清明节是一个承续了上千年历史的中华民族传统节日，不仅有着祭奠祖先、缅怀先人的传统，更蕴含着气清景明、春意盎然、慎终追远之意。为大力弘扬中华民族传统节日文化，更好的进行爱国主义教育，继承先烈遗志，3月31日上午，阿荣旗第二幼儿园开展了“诵经典 忆清明 承传统”中华经典诗词朗诵活动，以诗歌诵读的形式缅怀先人，让中华经典在耳边回响，让传统文化在诵读中传承。
在草长莺飞、万物复苏的时节，清明节如期而至。这既是一个缅怀先人的肃穆节日，也是感受传统文化魅力的契机。老师们借助古诗词，匠心独运地打造出沉浸式活动环境，让幼儿在诗意中体悟清明的意义。
“诵经典 忆清明 承传统”中华经典诗词朗诵活动在四位主持人的开场下拉开帷幕。
我们以传统浸润心田，以声音传递经典，共同缅怀先辈，珍惜当下的美好生活，一同感受春日，感受经典诗文的魅力与熏陶。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”一首清明古诗，伴着幼儿悠扬的歌声朗朗响起，孩子们一起缅怀故人和先烈，感受传统节日的丰富内涵。
中三班通过此诗感受李白桀骜不驯的性格：对自己充满自信、孤高自傲、热情豪放，“天生我材必有用”“人生得意须尽欢”。全诗气势豪迈，感情豪放，言语流畅，具有极强的感染力。
大三班小朋友饱含深情地传颂着《我神州 称中华》，表达着对祖国深深地爱，我们的祖国是诗意的、是刚毅的、是顶天立地的！
小三班小朋友通过歌表演、朗诵交替的形式表演了诗词《长歌行》。《长歌行》是一首源自汉乐府的古老诗篇。这首诗通过描绘自然景象，传达了珍惜时光、奋发向前的主题。
中一班小朋友以此作品了解了人民领袖、一代伟人的风貌，更能铭记历史、崇尚伟人，使孩子们学会感恩，珍惜现在美好的生活，树立爱国主义情怀。
在这纷纷细雨的季节里，我们迎来了清明，一个缅怀先人的节日。每到此时，那如烟的雨丝总会勾起我们无尽的思念。让我们跟随大四班小朋友的声音，一同走进那段被雨雾笼罩的回忆，在字里行间感受对逝去岁月和亲人的深深追思。
“梨花风起正清明，游子寻春半出城”，让我们在小一班带来的《苏堤清明即事》的诗词中，跟随古人的脚步，一同走进这两种截然不同却又同样动人的清明景致，去感受那跨越千年的情思。
从诸子百家、琴棋书画，到传统节日，还有中国戏剧、传统中医、民俗民风，它蕴含着中国人的智慧，凝聚着千百年来一代一代匠人的心血，你们听！中四班小朋友带来的《非遗里的中国》，让流传千百年的非遗文化在历史的长河里闪闪发亮，它独有的文化魅力正在向我们诉说······
清明节，是追思的节日，也是感受自然的契机。一首首经典诗词，诉说着清明的独特魅力。大二班小朋友用他们稚嫩却充满力量的声音朗诵了《清明日》 ，带领我们走进诗意的清明。
国学启蒙经典不仅是古人的智慧结晶，更是现代人感受韵律之美的绝佳选择。小二班小朋友朗诵的《笠翁对韵》，在抑扬顿挫间．仿佛穿越回那个诗韵悠长的年代，让我们一起来感受文字的力量吧！
清明，是追思过往、慎终追远的时刻，井冈山那片红色的土地，见证了革命的星星之火如何燃成燎原之势。让我们告别清明的深沉缅怀，与中二班小朋友一同走进《水调歌头·重上井冈山》，探寻那段热血沸腾的峥嵘岁月 。
唐诗里的中国，回味经典，唐诗里的中国，激扬文字，刻骨铭心；它是祖祖辈辈的记忆，它是代代相传的诗歌。听，这是大一班小朋友带来的《唐诗里的中国》这是从孩子们的胸腔里发出的共同心声。
此次清明诵诗会活动的开展，将中国传统文化与幼儿园教育紧密结合，让孩子们在清明花语中尽享春日美好，同时感受中国传统节日的内涵，进一步激发了幼儿感恩之情、爱国爱家之情，相信优秀的传统文化定会在孩子们的心中生根发芽！