中国江苏网6月16日南通讯 为了让红色基因在青少年心中生根发芽，助力青少年综合素质的全面提升，近日，天生港镇街道爱国村、泽生社区新时代文明实践站、社会工作服务站、物业服务社社会组织、团支部、妇联联合南通理工学院，在天生港小学开展“红色文化润童心 多元赋能促成长”主题活动，将红色文化与劳动实践、心理健康教育相结合，通过多元形式为青少年带来了一场沉浸式的成长体验。
教室里，老党员胡振华正在给同学们讲述《金色的鱼钩》的故事，孩子们整齐地坐好，一起穿越时空感受那段艰苦的岁月。讲述过程中，胡振华还不时与孩子们互动，询问他们对故事的理解，引导他们思考长征精神的内涵。“孩子们，你们知道吗？为什么说是金色的鱼钩，因为它承载的是老班长对战友的爱，是革命先辈们无私奉献、舍己为人的精神。”胡振华的话语如同一颗颗种子，播撒在孩子们的心中，孩子们仿佛看到了革命先辈们在长征路上克服重重困难、勇往直前的身影，深刻体会到了今天幸福生活的来之不易。沉浸式的故事讲述，激发了青少年对红色历史的情感共鸣，在他们心中种下了一颗传承红色精神的种子。
听完红色故事，孩子们开启了一场“忆苦思甜”的劳动实践之旅。只见课桌上摆放着新鲜的野菜、米饭等材料，孩子们围坐在一起，在志愿者的指导下，动手制作野菜团子。在制作过程中，志愿者向孩子们讲述过去生活的艰辛，让他们明白每一粒粮食、每一份食物都来之不易。当一个个形状各异的野菜团子做好后，孩子们迫不及待地品尝起来。虽然野菜团子不如平时吃的点心美味，但孩子们却吃得格外香甜。班主任老师金美云说：“这次劳动实践，不仅让孩子们在动手过程中深刻体会到了一粥一饭当思来之不易，而且培养了他们的团队协作能力和吃苦耐劳的精神，让红色文化在劳动实践中得到了传承。”
随后，南通理工学院志愿者顾晨以“情绪看得见 成长有光芒”为主题，开设心理健康教育小课堂，引导同学们树立正确的情绪观念。活动中，志愿者通过生动有趣的游戏、互动交流等方式，让孩子们敞开心扉，分享自己的情绪和感受。志愿者还给孩子们每人发放了《我的能量手账》，让孩子们记录每日的小成就。“今天我主动和同学打招呼了，这是我的一个小进步！”“我在课堂上勇敢地回答问题了，我觉得自己很棒！”孩子们在能量手账上认真地记录着自己的点滴成长，在过程中学会理解、包容和帮助他人，正确面对负面情绪，以积极乐观的心态迎接生活中的挑战。
此次活动，激发了青少年对红色历史的情感共鸣，培养了他们的团队协作以及情绪管理能力。下一步，天生港镇街道将持续推动红色教育与校园思政教育深度融合，让红色基因代代相传，让革命薪火生生不息。（朱凯）